
夢魘
《難解的三角關係》試讀時只想知道是否願意繼續,也已經足夠,不必立即替整體下完整評價,範圍清楚的初步感受同樣有用。閱讀時最先注意的部分,能反映個人的喜好落點。願不願意花時間適應,可以依自己的閱讀需要決定,不必只因一種安排普遍受到肯定而繼續。

《難解的三角關係》試讀時只想知道是否願意繼續,也已經足夠,不必立即替整體下完整評價,範圍清楚的初步感受同樣有用。閱讀時最先注意的部分,能反映個人的喜好落點。願不願意花時間適應,可以依自己的閱讀需要決定,不必只因一種安排普遍受到肯定而繼續。

對閱讀速度的需求不同,可能影響同一段內容帶來的感受,推薦時交代自己的習慣,比單說好看更清楚。同一種步調對連讀與分次閱讀的人可能不同,試讀時也可以模擬自己平常的接觸方式,再看是否容易重新進入,讓推薦與生活中的讀法相接。閱讀需要有些空間的人,可以留意資訊與情緒的停頓。

說明不推薦的理由時,可以具體交代哪種閱讀需要沒有被滿足,也保留內容可能具有其他吸引力,讓個人的取捨不被誤認成所有讀者都會有的反應。如果內容讓自己想反覆回看,可以確認原因是欣賞細節、理解關係還是補足資訊,不同動機帶來的時間投入未必相同,也能反映適合程度的差別。選擇閱讀時不必完全避開陌生感,可以先分辨哪種差異使自己好奇,哪種差異確實造成理解上的負擔。